为了解我院在校生的阅读现状、数字资源利用及参与阅读活动情况，2019年11月28日至12月2日图书馆对我院在校生进行了阅读情况问卷调查。本次调查采用网络问卷的形式进行，共回收问卷526份，参与人数多，专业、年级分布广，报告结果具有全面性和代表性。
从调查结果来看：在阅读方面，电子阅读比重已超越纸质阅读，除纸质图书外，各类网络平台信息阅读也已成为同学们的主流阅读形式。大部分学生的阅读时长在1小时以下，以休闲为主的阅读动机跃居首位；数字资源方面，学生优秀作品利用率高，而其他资源利用率较低。有很大一部分学生从未登录过图书馆网站，数字资源整体利用率不高，甚至有部分学生根本不知道图书馆有数字资源；参与阅读活动方面，除传统的海报宣传外，线上宣传和同学之间的口口相传也已成为学生了解活动的主要信息渠道。在图书馆开展的活动中，图书漂流、主题征文和“优秀读者”评选仍是同学们比较喜欢的类型。图书馆新开设的线上微信推文“易启读”好书推荐和线下月读分享会也很受同学们的喜爱。
通过本次调查，图书馆进一步明确了工作改进方向。在以后工作中，会加大数字资源的宣传力度，提高数字资源利用率；充分发挥图书馆网站和微信公众号的平台作用，鼓励学生合理、有效利用图书馆资源；继续开展内容丰富，形式多样的阅读推广活动，引导学生多进馆，多读书，读好书！